La psicomotricidad es un planteamiento de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de ello: disfunciones, patologías, estimulación, aprendizaje, etc. (Berruezo, 1995).
Los contenidos de la intervención en psicomotricidad incluyen:
- Organización del esquema corporal:
- Percepción y control del propio cuerpo
- Equilibrio postural
- Educación y psiquismo
- Lateralidad
- Conductas motrices de base:
- Equilibración general
- Coordinación dinámica general
- Coordinación visomanual
- Conductas perceptivo-motrices
- Organización espacial
- Ritmo y actividad motriz
- Organización y estructuración del tiempo
